[蒲城基层动态] 蒲城四项举措助推青年教师快速成长

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发表于 2018-12-5 09:29:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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近年来,蒲城县以“名师名校名校长培养引领工程”为主线,倾力打造以教学名师、学科带头人、教学能手和教学新秀为主干的“1236”骨干教师体系,着力加强骨干教师的培养培训,尤其注重青年教师的培养,四项举措助推青年教师快速成长。
一是强化岗前培训,培植青年教师基本的专业素养。教育局每年秋季开学初,组织专家教师对新上岗教师进行专题培训,帮助新上岗教师掌握基本的教学方法和树立职业目标,进一步坚定职业信念。今年,八月份组织对全县167名新上岗教师进行为期两天的集中培训,培训内容涵盖师德师纪、班务管理、职业发展规划、教学策略等方面,邀请蒲城感动校园人物和蒲城名师谈自己的成长历程和教学心得,本土化的名师所作接地气的报告,博得了受训教师的一致赞许,培训收到了良好地效果。
二是建立结伴培养机制,规范青年教师的日常教学。从教育局、片区和学校积极为青年教师培养搭建平台,分别制定了详实的培养计划及实施方案,把青年教师培养和校本研修工作紧密结合,常态实施“一对一”的青蓝结对,从备课、上课、作业辅导等常规教学方面进行全过程和全方位的指导。同时,在生活上给予了无微不至的关怀,让其有归属感,促使新任教师尽快适应教学工作,成为合格教师。教育局每年对新上岗教师进行一次全面考核,对优秀新上岗教师和辅导教师进行表彰。今年九月份,对去年新任教师培养工作中表现突出的刘昱等44名新任教师和林虹等22名优秀辅导教师进行了表彰。
三是发挥名师的辐射引领作用,促使青年教师专业发展快速提升。今年五月,教育局依托首批蒲城名师,构建了“名师联盟”,成立了3个名师工作室、9个名师工作坊、5个名师共同体和94个名师工作点,每位名师结伴培养几名青年教师,发挥团队优势,为青年教师量体裁衣,制定发展计划,通过名师讲座、名师示范课、专题研讨、座谈交流等形式为青年教师创设更多的学习、交流和展示机会,帮助青年教师快速提升专业素养。
四是积极借助中省市培训项目,重点培养一批青年教师。2018年参加国级培训1452人次,省级培训1041人次。积极利用国培省培项目选派青年教师参与各类学习研修培训,进一步开拓青年教师的专业视野,提升专业理念。同时,扎实开展国培计划培训团队送教下乡活动,优化构建集问题导向、课例载体、版块整合、学段融通“四位一体”的培训课程模式,集专家带领、名师引路、团队助推、个人研修“四位一体”研修模式,集教学、学习、研究、培训“四位一体”的培训模式以及集分类实施、动态管理、上下联动、协同推进“四位一体”的骨干教师培养模式,通过名师手把手地教,学员面对面地学,让这些青年教师掌握基本的教学方法、学习方法和研究方法,助推青年教师快速成长,早日成为蒲城教育的中坚力量。2018年国培计划培训团队送教下乡项目,重点培训了200多名青年教师,经过历时一个多月为期10天的培训活动,一大批优秀的青年教师脱颖而出。去年的受训学员崔洁银荣获2018年省级教学能手称号,今年又被吸纳为培训团队成员并成为培训者。
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